Chapitres d’ouvrages collectifs
* OC3 DUPEYRON, J-F. (2010). Citoyenneté républicaine et citoyenneté colorée. Dans GERBI, A. (dir.). Décolonisation de l'Afrique ex-Française. Enjeux pour l'Afrique et la France d'aujourd'hui. Paris, L'Harmattan, janvier 2010, 268 pages, pp. 173-187
* OC4 DUPEYRON, J-F. (2012). L’enfance de l’hypermodernité. Le problème de l’autorité. Dans KERLAN, A. & LOEFFEL, L. (dir.). Repenser l'enfance. L'enfance, une question philosophique, une question à la philosophie. Paris, Hermann, mars 2012, 351 pages, pp. 13-31
* OC5 DUPEYRON, J-F. (2013). Obéir et désobéir en acteur de l'État républicain. Dans DUPEYRON, J-F. & MIQUEU, C. (dir.). Éthique et déontologie dans l'Éducation Nationale. Paris, Armand Colin, avril 2013, 200 pages, pp. 57-75
* OC6 DUPEYRON, J-F. (2014). D’une vie scolaire à une vie philosophique. Dans PRAIRAT, E. (dir.). L’éthique professionnelle en enseignement : enjeux personnels, professionnels et institutionnels. Nancy, Presses Universitaires de Lorraine, avril 2014, 185 pages, pp. 29-48
* OC7 DUPEYRON, J-F. (2014). Foucault et la forme scolaire. Dans PRAIRAT, E. (dir.). Foucault, l’école et l’éducation. Nancy, Presses Universitaires de Lorraine, 156 pages, pp. 91-123
* OC8 DUPEYRON, J-F. (2014). L'éducation comme pratique éthopoïétique. Dans THEODOROPOULOU, E. (dir.). Philosophie de l'éducation. Aspects de praxis. Rhodes, Presses de l'Université d'Égée (Grèce). À paraître en 2014.
* OC9 DUPEYRON, J-F. (2015). Rousseau éducateur par la paix pédagogique et civile. Dans GALICE, G. & MIQUEU, Ch. (dir.). Rousseau, la République et la paix. Paris, Honoré Champion. À paraître en 2014
* OC10 DUPEYRON, J-F. (2015). Le lieu caché du bien-être. Dans COURTY, B. & DUPEYRON, J-F. dir. (2015). Le bien-être à l’école
* OC11 DUPEYRON, J-F. (2015). Le paradigme de l'autorité et l'éducation démocratique. Dans Questions de philosophie de l’éducation. Montréal, éditions Liber (Québec). À paraître.
Actes de colloque
* AC1 DUPEYRON, J-F. (1995). Montaigne et les sauvages. Dans L’ethnologie à Bordeaux. Hommage à Pierre Métais. Actes du Colloque Ethnologique de Bordeaux du 10 mars 1994. Bordeaux, Presses Universitaires de Bordeaux, avril 1995, 188 pages, pp. 21-31
* AC2 DUPEYRON, J-F. (2003). L’image de l’empreinte en éducation. Dans La philosophie saisie par l’éducation. Actes du colloque des 18 et 19 décembre 2003 à l’université de Dijon. Dijon, CRDP de Bourgogne, 2005, 2 tomes, 621 pages, pp. 337-351
* AC3 DUPEYRON, J-F. (2005). La violence, c’est méchant ?. Dans Les violences en milieu scolaire et éducatif. Actes du colloque international Violences-Enfance-Adolescence, à l’université de Rennes 2 les 12 et 13 novembre 2004. Rennes, Presses Universitaires de Rennes, juin 2005, 570 pages, pp. 95-104
* AC4 DUPEYRON, J-F. (2011). Éléments de lecture du texte social de la souffrance à l’école. Dans Les Collectifs du Cercle interdisciplinaire de recherches phénoménologiques, n° 2. Actes en ligne du colloque international du CIRP La souffrance à l’école, les 3, 4 et 5 mars 2010 à l’université du Québec à Montréal, Canada. Montréal, UQAM, Canada, 2011, pp. 44-58
* AC5 DUPEYRON, J-F. (2011). L'enseignant aux prises avec les discours sur l'École. Dans Le travail enseignant au XXI° siècle. Actes en ligne du colloque international organisé par l'INRP à Lyon les 16, 17 et 18 mars 2011. Lyon, CNDP
* AC6 DUPEYRON, J-F. (2013). Phénoménologie de l'expérience vive. Recherches qualitatives, hors-série, n° 14. Actes en ligne du colloque international Du singulier à l’universel, organisé par le Réseau International Francophone de Recherche Qualitative, à l’université de Montpellier 1 les 9 et 10 juin 2011. Trois-Rivières, Université du Québec, Canada, juin 2013, pp. 36-54
* AC7 DUPEYRON, J-F. (2014). Santé, bien-être, épanouissement et qualité de l’expérience scolaire chez les enfants de 6 à 11 ans (avec Bénédicte Courty). Dans Éducation à la santé et complexité : Recherche, formation, pratiques. Actes du 4ème colloque international de l’UNIRES, à Paris les 18 et 19 octobre 2012.
